Пройдено в ЭКОНОМЕ
Превью: я не являюсь представителем администрации вуза, не являюсь членом ни одной из студенческих организаций, профсоюзов и студ. клубов, все написанное далее – исключительно мои доводы и мысли, надеюсь, вам будет это полезно.
Хочу поделиться с вами 5 выводами, сделанными за 4.5 года обучения:
1) Преподаватели не сделают вас профессионалами Вашего дела. Профессионалами вы сможете стать исключительно благодаря самому себе. Преподаватели лишь дадут все самое необходимое, главное взять!
2) Зачем мне это надо?! Мне это в жизни не пригодится! … я пожалел, что не так усердно учил дифференциалы, волновую теорию Эллиотта, числа Фибоначчи, и без энтузиазма решал типовые задачи. Сейчас я прохожу все заново и трачу свое время. В данном случае математика – не единственный пример. Ты сам(-а) не знаешь КОГДА и ЧТО тебе пригодиться. Поэтому бери все, что дает тебе университет!
3) Не останавливаться на достигнутом. Выучил КорпФин на финансовом менеджменте? Говоришь, знаешь бухгалтерию после 2-х модульного курса? Гуру программирования в Excel? – Расскажешь эти сказки следующему потоку первокурсников. Продолжай совершенствовать навыки понравившегося предмета постоянно. Знанием только NPV, IRR, NFV, DCF, плана БС и пр. работодателя не удивишь. (Рекомендую выбрать мах 2-3 направления одной темы).
4) Есть проблемы гораздо важнее отсутствия еды в кафе и «загруженности трафика» в коридорах. Спорт, творчество, учебные мероприятия. На будущем (т.е. вашем) поколении лежит ответственность не только завоевывать новые вершины, но и оправдывать и поддерживать достижения предыдущих поколений. В противном случае – все сделанное нами и нашими старшими коллегами останется абсолютно бессмысленным.
5) Глупо искать причины, если есть возможности. Можно долго и упорно утверждать, что «нам не нужны конференции, олимпиады и пр.» или хуже того, что «нам никто не сказал где? Когда? и что?»… Мы искали все сами, создавали команды, проекты, решали задачи, олимпиады, теплели поражения и добивались нелегких побед. Сейчас у вас есть все, чтобы делать все гораздо продуктивнее. Например, та же библиотечная комната с интернетом и круглым столом. Мы, к примеру, носили ноуты с зарядками собой в универ, садились в пустых аудиториях, потом часов в 7 нас выгоняли уборщицы и мы шли работать в Мак.
У нас есть огромное количество информации о многих возможностях. Вам осталось только взять.
Да, и еще… все мы были не просто командой. Мы были семьей, очень большой семьей.
Искренне рад, что вы дочитали до конца. Спасибо.
Студент эконома.
P.S.: все вопросы и пожелания к моему уважаемому другу – Уракчееву Андрею.